澳门赌钱官网三月份学科竞赛项目通知

更新日期:2015年03月08日 信息来源:教务处 作者: 编辑:


全国大学生工程训练综合能力竞赛

主办:教育部高等教育司

校管理部门:教务处

校承办单位:机械工程学院

指导教师:刘守法、雷同飞

竞赛时间:奇数年3月份

大赛网站:http://www.gcxl.edu.cn/

竞赛简介:

竞赛是教育部高等教育司发文举办的全国性大学生科技创新实践竞赛活动,是基于国内各高校综合性工程训练的教学平台,为深化实验教学体制改革,提升大学生工程创新意识、实践能力和团队合作精神,促进创新人才培养而开展的一项公益性科技创新实践活动。

全国大学生工程训练综合能力竞赛以“重在实践,鼓励创新”为指导思想,旨在加强大学生工程实践能力、创新意识和合作精神的培养,激发大学生进行科学研究与探索的兴趣,挖掘大学生的创新潜能与智慧,为优秀人才脱颖而出创造良好的条件;推动高等教育人才培养模式和实践教学的改革,不断提高人才培养的质量。通过竞赛活动加强教育与产业、学校与社会、学习与创业之间的联系。

全国大学生工程训练综合能力竞赛实行校、省(直辖市、自治区)、全国三级竞赛制度,以校级竞赛为基础,逐级选拔进入上一级竞赛。竞赛题目采用命题方式,由专家委员会负责组织比赛命题设计。凡在全国竞赛举办当年为正式注册的全国各类高等院校在校全日制本科学生均可报名参赛。参赛者的资格确认由其所在学校学籍管理部门负责。

参赛者以小组形式申报。每组学生人数不超过3人,指导教师人数不超过2人,具体人数以每届竞赛组委会发布的报名通知为准。

全国三维数字化创新设计大赛

主办:国家制造业信息化培训中心、全国3D动力、中国图学学会

校管理部门:教务处

校承办单位:机械工程学院、设计艺术学院

指导教师:王宏亮、齐达

竞赛时间:每年3月

大赛网站:http://3dds.3ddl.net/

竞赛简介:

为推动制造业信息化专业人才培养,促进工业化与信息化融合,选拔优秀人才,在企业与院校间搭建直通就业的桥梁,促进就业,推动创新,在科技部高新司、教育部科技司、团中央学校部共同支持下,国家制造业信息化培训中心发起举办了“全国三维数字化创新设计大赛”(简称“3D大赛”)。目前,三维数字化(3D)技术嵌入到了现代工业整个流程,包括工业设计、工程设计、模具设计、数控编程、仿真分析、产品展示、动画动漫、游戏交互、虚拟现实、教育训练等,是各国争夺行业制高点的竞争焦点。

大赛以“推动三维数字化技术普及、提升自主创新能力”为主题,依托国家制造业信息化三维数字化技术认证培训体系,通过以赛促课、以赛促训、以赛促用、以赛促新,推动优秀3D培训院校、优秀3D应用人才和优秀3D成功案例脱颖而出,在全国掀起学3D、用3D的热潮,并在3D技术应用企业与3D人才培训院校间搭建直通就业的桥梁,促进就业,推动创新。

参赛对象为全国各类高校在校学生。大赛采用网上报名,报名成功后,大赛秘书处将及时通知报名单位及相关人员,并在大赛官方网站公布。

全国大学生电子设计竞赛

主办:教育部高等教育司、信息产业部、人事教育司

校管理部门:教务处

校承办单位:电子信息工程系、建筑技术系

指导教师:黄文准

竞赛时间:奇数年9月(每年3月选拔学生)

大赛网站:http://www.nuedc.com.cn/

竞赛简介:

竞赛内容以具有实际意义和应用背景的电子电路(含模拟和数字电路)设计为主要内容,可以涉及模-数混合电路、单片机、可编程器件、EDA软件工具和PC机(主要用于开发)的应用。竞赛不仅要完成理论设计报告,还要进行实际制作与调试。专家组将对样机的设计性能进行实际测试,并作为评分的重要依据。

竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合,以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。竞赛与理论联系实际学风建设紧密结合,内容既有理论设计,又有实际制作,以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。

组织运行模式为:“政府主办、专家主导、学生主体、社会参与”十六字方针,以充分调动各方面的参与积极性。

全日制在校本、专科生均有资格报名参赛,参赛队由三名学生组成。

竞赛采用全国统一命题、分赛区组织的方式,竞赛采用“半封闭、相对集中”的组织方式进行。竞赛期间学生可以查阅有关纸介或网络技术资料,队内学生可以集体商讨设计思想,确定设计方案,分工负责、团结协作,以队为基本单位独立完成竞赛任务;竞赛期间不允许任何教师或其他人员进行任何形式的指导或引导;竞赛期间参赛队员不得与队外任何人员讨论商量。参赛学校应将参赛学生相对集中在实验室内进行竞赛,便于组织人员巡查。为保证竞赛工作,竞赛所需设备、元器件等均由各参赛学校负责提供。

第六届全国混凝土设计大赛

主办:中国建筑材料联合会、中国混凝土与水泥制品协会

校管理部门:教务处

校承办单位:土木工程学院

指导教师:刘伟

竞赛时间:每年3-4月

大赛网站:http://www.concrete365.com/zhuanti/2014sjds-fifth/#

竞赛简介:

混凝土材料的设计不仅决定着混凝土生产的成本、混凝土的性能和质量,而且对混凝土建筑寿命进而对我国经济社会的可持续发展有重大影响。混凝土材料的设计又是混凝土行业内技术人员必须掌握的重要技能。为促进混凝土产业和混凝土建筑的健康发展,中国混凝土与水泥制品协会于发起全国混凝土设计大赛(以下简称“大赛”),并每年举办一次。“大赛”旨在检验混凝土与水泥制品行业的从业技术人员和高校学生对现代混凝土材料科学和制备技术的掌握程度,并通过评比提高广大混凝土从业者的技术知识和操作技能。“大赛”将进一步推进混凝土材料知识的普及,吸引更多的年轻的混凝土技术从业人员深入了解混凝土材料,并以混凝土材料与工程为事业追求,为混凝土行业培养高素质的人才。

全国大学生网络商务创新应用大赛

主办:工信部、教育部指导并支持,中国互联网协会

校管理部门:教务处

校承办单位:经济贸易系、商贸技术系

指导教师:梁林蒙

竞赛时间:每年3月-11月

大赛网站:http://www.newwinner.cn/index.aspx

竞赛简介:

中国互联网全国大学生网络商务创新应用大赛,是工信部、教育部指导并支持,中国互联网协会主办、中国邮政储蓄银行主协办的全国大学生职业能力赛事活动,是中国互联网协会“互联网应用实训促就业工程”的重要内容之一。

大赛以真实企业商业问题作为比赛内容,辅以企业资深人士作为企业教官,及业界专家的点评与辅导,让大学生与高校老师在了解企业现实的基础上,与企业共同配合解决实际问题,从而帮助大学生提升职业能力、促进大学生实践就业。通过大赛,还有助于高校与企业间建立长期的实习实践合作关系,从而实现产、学、研相结合的远程实践教学方式。

大赛内容:参赛报名、初赛、校园巡讲活动全面展开;复赛、知识竞赛评比;分赛区决赛入围名单公布;分赛区决赛与颁奖典礼;公布全国总决赛入围名单;全国总决赛(现场答辩+终极pk)与颁奖典礼。

大赛环节:金融与支付主题赛、网络零售主题赛、网络贸易主题赛、商务模式创新主题赛、移动网络商务主题赛、网络营销与策划主题赛。

奖项设置:省级、国家级:冠军、综合一等奖、单项一等奖、综合二等奖、综合三等奖各若干项;优秀组织院校奖、优秀指导教师奖。

全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛

主办:中国旅游协会旅游教育分会

教育部高等高职高专旅游管理类专业教学指导委员会

校管理部门:教务处

校承办单位:管理工程系、管理技术系

指导教师:丁爱琴

竞赛时间:每年5月

大赛网址:http://www.cteweb.cn,http://www.cvet.edu.cn

竞赛简介:

全国旅游院校服务技能(导游服务)是由中国旅游协会旅游教育分会荷教育部高等高职高专旅游管理类专业教学指导委员会联合主办的,旨在贯彻落实国务院《关于加快发展旅游业的意见》的精神,促进旅游院校的专业教学水平和旅游管理专业学生导游服务技能的提高,已成功举办六届。

参赛对象:全国旅游院校旅游管理专业、旅行社经营与管理专业、导游专业在校生。大赛分景点讲解(现场)、综合知识理论考核和才艺展示三部分组成。满分100分。其中,景点讲解60分,包括景点讲解、综合知识问答、仪容仪表;综合知识理论考核30分;才艺展示10分,歌曲演唱、舞蹈表演、诗歌朗诵、幽默故事、曲艺小品等形式不限,任选一项擅长的项目表演即可。

奖项设置:单项奖、团体奖、优秀组织奖、优秀辅导教师奖和突出贡献奖。单项奖:每个赛项设一、二、三等奖和优胜奖,其中一等奖为10%,二等奖为20%,三等奖为30%,优胜奖为30%;团体奖:以代表队总得分排序,高校组按普通话和外语分别取前15名;优秀组织奖:大赛设优秀组织奖若干;优秀辅导教师奖:对获得一、二等奖选手的辅导教师予以表彰;突出贡献奖:对本次大赛做出突出贡献的单位给予表彰。

澳门赌钱官网模拟导游技能大赛

主办:澳门赌钱官网

校管理部门:教务处

校承办单位:教务处、管理工程系

指导教师:丁爱琴

竞赛时间:每年3月

大赛网站:见通知

竞赛简介:

澳门赌钱官网模拟导游技能大赛是我校于2011年发起的全校范围内的一项竞赛活动。大赛旨在宣传陕西的旅游景点,传播导游业务知识,丰富学生课余生活,提升校园文化品位。并借此实践活动的开展,能够充分地展示参赛学生的知识、才华、风采、个性、气质、涵养,能够很好地锻炼他们的能力和胆量,提升实践教学的质量,为学生就业打下良好的基础。大赛由教务处和管理工程系共同承办,已成功举办三届。

参赛对象:澳门赌钱官网全体学生。

大赛环节:景点讲解、才艺展示和知识问答三部分。

奖项设置:设一等奖1名;二等奖2名;三等奖2名;优秀奖3名;最佳风采奖1名,所有获奖选手均颁发奖品和荣誉证书。

(作者:佚名 编辑:王程林)

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